Page 22 - Fortbildungsprogramm_Wuppertal_2024
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Familienbildung

       »  Wir führen! Führungscoaching für   einer Geh-Struktur. D.h. Sie melden einen wie
        Leitungskräfte und Stellvertretungen  auch immer gearteten Bedarf - ich komme zu
        Coaching für pädagogische Fachkräfte/  Ihnen in die Einrichtung und wir schauen, was
        Kindertagesstätten der Stadt Wuppertal  Sie brauchen, was notwendig ist, um Sie in wid-
        Die Fortbildungsreihe „Wir führen!“ für Leitungen   rigen Umständen u.a. in ihrer Selbstwirksamkeit
        und Stellvertretungen 6- & 7-gruppiger Häuser   zu unterstützen, und damit auch den Kinder-
        wird mit dem Angebot von 3 Coachingsitzungen   tagesstättenalltag krisenfester zu gestalten.
        pro Leitungstandem in 2023 fortgesetzt. In   So gilt dieses Angebot einmal fürjKita-Leitun-
        den Coachingsitzungen können die Tandems…   genjals eine Form der Supervision. Fragestel-
         · ihre persönlichen Führungsfragen   lungen könnten u.a. sein:j Wie sorge ich für
        thematisieren.                       mich für eine gesunde Gewichtung in Zeiten
         · die Zusammenarbeit im Leitungstandem   der Belastung? Wie kann ich in unsicheren Zei-
        festigen.                            ten Sicherheit und Führungsqualität aufrecht
         · sich Anregungen holen für den komplexen   erhalten und vermitteln? Was ist wichtig und
        Führungsalltag in großen Einrichtungen.   notwendig, um die intrinsische Motivation
         · Herausforderungen im Umgang mit   meiner MitarbeiterInnen zu fördern?
        dem Team reflektieren und passende   Auch pädagogische Fachkräfte sind herzlich
        Maßnahmen entwickeln.                eingeladen, dieses Angebot wahrzunehmen.
         · die eigene Führungsrolle schärfen und   Fragestellungen könnten für Sie u.a. auch
        stärken.                             Fragen desj eigenen gesunden Umgangs mit
        Der Vorteil der Coachingsitzungen besteht im   schwierigen Situationen und Herausforderun-
        individuellen Eingehen auf die spezifischen   gen oder der professionelle Umgang mit be-
        Themen und Anliegen des jeweiligen Füh-  lasteten Familien und den Ihnen anvertrauten
        rungstandems. Maßnahmen, Lösungen und   Kindern sein oder, oder, oder….
        Ideen können in Übereinstimmung mit den   Es geht in erster Linie um eine unterstützende
        Bedürfnissen von Leitung und Stellvertretung   Entlastung als auch zu entwickelnden Strategien,
        sowie den Gegebenheiten der Einrichtung ent-  um Ihre Handlungsfähigkeit bei der pädagogi-
        wickelt werden. Das Tandem kann auf diese   schen Arbeit aufrechtzuerhalten
        Weise seine Führungsarbeit wirksamer, ziel-
        dienlicher und ggf. auch müheloser gestalten.   Auswärts 9:00-16:00 Uhr, 1*, 54 UStd.,
        Hierzu stehen jedem interessierten Leitungs-  Tina Labuhn, 0.00 €, 241W388010
        tandem der Zielgruppe jeweils 3 Termine zu 2
        Stunden zur Verfügung.              »  Alltagsintegrierte Sprachbildung –
        BLOCK 1 - 1. Termin                  Umsetzung in der Praxis: BaSiK-Begleitende
        21.03.24 3x2 Stunden; 22.03.2024     alltagsintegrierte Sprachentwicklungs-
        3x2 Stunden; 27.03.2024 3x2 Stunden  beobachtung in Kindertageseinrichtungen
        BLOCK 2 - 2. Termin                  Zertifikatskurs für pädagogische Fachkräfte/
        10.06.2024 3x2 Stunden; 11.06.2024   Kindertagesstätten der Stadt Wuppertal
        3x2 Stunden; 21.06.2024 3x2 Stunden  Ziel der Qualifizierungsmaßnahme ist es, die
        BLOCK 3 - 3. Termin                  Sprachbildungskompetenz der pädagogischen
        23.10.2024 3x2 Stunden; 12.11.2024   Fachkräfte aufzubauen, zu stärken und weiter-
        3x2 Stunden; 20.11.2024 3x2 Stunden  zuentwickeln, um sie in ihrer Alltagspraxis
        Die Supervisorin hält entsprechende Termin-  und in der Interaktion mit den Kindern zu un-
        kontingente vor. Die Leitungstandems werden   terstützen.
        gebeten, bis zum 31.01.2024 Rückmeldung zu   Die Qualifizierungsreihe umfasst 5 Module mit
        geben, ob sie ihr jeweiliges Coachingkontin-  praxisrelevanten Schwerpunkten der alltags-
        gent abrufen möchten.                integrierten Sprachbildung.
                                             Inhalte sind: die Voraussetzungen zur Sprach-
        21.3.-20.11.24,Auswärts Do 9:00-12:00   entwicklung, Mehrsprachigkeit, sprachförder-
        Uhr, 9*, 54 UStd., Bettina Hahn, 0.00 €,   liches Verhalten, Literacy, Sprache und Bewe-
        241W388000                           gung, Beobachtung mit BaSiK usw.
                                             Zum Abschluss der Qualifizierungsmaßnahme
       »  Kita im Wandel der Zeit – Herausforderung   wird ein Zertifikat über die Teilnahme ent-
        und Krisenbewältigung als lernendes   sprechend dem Curriculum des Landes NRW
        System – eine Einladung zur Unterstützung  ausgestellt.
        Beratung für pädagogische Fachkräfte/  Es werden insgesamt 10 Termine in der zweiten
        Kindertagesstätten der Stadt Wuppertal  Jahreshälfte 2024 stattfinden
        Die Welt ist im Wandel und mit ihr auch die   Termine werden noch mitgeteilt!
        Kindertagesstätteneinrichtungen.
        Eine Zeit des Wandels ist immer auch eine Zeit   Auswärts 8 UStd., Miriam Stechel, 0.00 €,
        des Überganges: das Alte trägt nicht mehr, das   241W388020
        Neue ist oft noch nicht wirklich sichtbar und
        kann schnell krisenhaft erfahren werden.
        Das vorliegende Angebot will diesem Zustand
        Rechnung tragen.
        Es bietet Begleitung, pädagogische Fachberatung
        und eine Auszeit in aktuellen Belastungssituati-
        onen und Veränderungsprozessen. Es wendet
        sich ab von bisherigen Komm-Strukturen hin zu


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