Page 17 - Fortbildungsprogramm_Wuppertal_2024

Familienbildung

18.9.+25.9.24, Peter-Hansen Platz 1, · Grundlagen der inklusiven Gesprächsführung schutz. Die eigene Haltung wurde reflektiert,
Färberei, W-Obe, Mi+Mi 09:00-16:00 Theoretische Grundlagen zur Elternkooperation Formen der Beteiligung von Kindern und Eltern
Uhr, 2*, 14 UStd., Natalie Sommer, 0.00 €, und inklusiven Gesprächsführung werden von sowie die Kernelemente der Schutzkonzep-
242W385031 der Referentin vermittelt. tentwicklung wurden kennengelernt.
Die inklusive Gesprächsführung wird über prak- Arbeitsformen/Methoden/Materialien:
» Jedes Kind ist anders – tische Übungen und Rollenspiele eingeübt. Vermittlung theoretischen Grundlagenwissens
und soll es sein dürfen! Das gemeinsame Reflektieren ist ein wichtiger anhand von Impulsreferaten, kurzen Inputs mit
Einzelfortbildung/Seminar für pädagogische Bestandteil des Seminars. alltagstauglichen knappen Arbeitspapieren
Fachkräfte/Kindertagesstätten der Stadt Das Seminar zeichnet sich durch einen hohen und Transfer in die bereits bestehende Doku-
Wuppertal Praxisbezug aus. Die Teilnehmenden werden mentation; Gruppenarbeiten; Bearbeitung von
Über eine wunderbare Wunschvorstellung und gebeten, Kindbeschreibungen aus ihrer Praxis Fragen und Beispielen aus der Praxis der Teil-
ihre konkrete Umsetzung in der Kita-Praxis - auf mitzubringen. Ist ein Kind im Kita-Alltag auf- nehmer/innen
der Basis des Prinzip ILKE® (Integrale LernKultur- fällig, zeigt es eventuell Verhaltensweisen, die
Entwicklung) den Alltag des Kindes erschweren, dann stellen 11.9.24, Gutenbergstr. 57, W-Elb,
Wenn Sie finden, dass jedes Kind seine Einzig- Sie dieses Kind in der Gruppe gerne vor. Wir Mi 9:00-16:00 Uhr, 1*, 7 UStd.,
artigkeit leben können soll (auch in der Kita!) - werden uns das Kind gemeinsam vorstellen Susanne Wunsch, 0.00 €, 242W385034
dann sind Sie in diesem Seminar genau richtig! und Strategien entwickeln, damit es gut am
Wir beschäftigen uns an den beiden Seminar- Alltag teilhaben kann. Gemeinsam bereiten » Beziehungsvolle Momente und
tagen mit Haltungsfragen, mit Möglichkeiten wir ein Elterngespräch vor. Der weitere Teil des stressige Alltagssituationen
von RaumBildungs-Aspekten für jedes Kind Seminars dient der fachlichen Reflexion und Einzelfortbildung für pädagogische Fachkräfte/
und mit der Umsetzung von entsprechend der kollegialen Supervision. Kindertagesstätten der Stadt Wuppertal
angepassten, organisatorischen Bedingungen. In alltäglichen Situationen wie beim Essen, dem
Folgende Themen leiten uns dabei: 23.9.+24.9.24, Gutenbergstr. 57, An- und Ausziehen der Kinder, dem Wickeln
· Das „Bild vom Kind“ und die Bedürfnisse W-Elb, Mo+Di 9:00-16:00 Uhr, 2*, oder beim zu Bett bringen, liegt häufig eine be-
von Kindern 14 UStd., Kornelia Schlaaf-Kirschner, 0.00 €, sondere Chance für beziehungsvolle Momente.
· Die Rolle der Fachkräfte und das Miteinander 242W385033 Diese stärkende gemeinsame Zeit wird jedoch
aller Beteiligten in der Kita oft durch andere Kinder unterbrochen, die
· Die Möglichkeiten einer RaumBildung für » Kinderschutz als Aufgabe einer genau jetzt ebenfalls Ihre Aufmerksamkeit
unterschiedliche Bedürfnisse Tageseinrichtung für Kinder benötigen. Viele unterschiedliche kindliche
· Die Transparenz über das Einzelfortbildung/Seminar für Leitungskräfte Bedürfnisse wollen zeitgleich von Ihnen erfüllt
„Wer-Wo-Wie-Wann“ und stellvertretende Leitungskräfte von werden, und der ohnehin stressige Alltag lässt
…mit dem Ziel, dass die Einzigartigkeit von Kindertagesstätten der Stadt Wuppertal Ihnen kaum Zeit und Spielraum, sich bezie-
Kindern (mehr) Raum bekommt! Um einen wirksamen Kinderschutz in den hungsvollen Momenten intensiv zu widmen.
Hinweis: Der Kurs findet an 3 Tagen statt: 17.09., Einrichtungen sicherstellen zu können, bedarf Kommt dann noch ein Kind dazu, welches gerade
18.09. und 28.11.24 es einer stetigen Auseinandersetzung mit den die Autonomiephase intensiv durchlebt, kann
dazugehörigen Themen des präventiven, inter- der Kita-Alltag sein Gleichgewicht verlieren und
17.9.-28.11.24, Gutenbergstr. 57, venierenden und institutionellen Kinderschut- beim Erwachsenen Überforderung, Anspan-
W-Elb, Di 9:00-16:00 Uhr, 3*, 21 UStd., zes. Wichtige dabei zu berücksichtigen Ebenen nung und Erschöpfung auslösen.
Annette Weigert, 0.00 €, 242W385032 sind: Sicherung der Kinderrechte, Beteiligung In dieser Seminarreihe beschäftigen wir uns
im Alltag und Beschwerdemöglichkeiten von mit Handlungsmöglichkeiten, die alle Betei-
» Gespräche führen mit Fingerspitzengefühl – Kindern und Jugendlichen; Herausforderungen ligten in Alltagssituationen stärken. Dabei be-
Gelingende Elternkooperation bei Kindern und Verantwortlichkeiten von Leitungskräften; leuchten wir auch herausforderndes kindliches
mit Förderbedarf Personalentwicklung und die Kultur der Acht- Verhalten und versuchen die Botschaft hinter
Einzelfortbildung für pädagogische Fachkräfte/ samkeit im Team sowie Krisenmanagement: dem Verhalten zu entschlüsseln. Sie sind ein-
Kindertagesstätten der Stadt Wuppertal vom Umgang mit Verdachtsfällen bis zur Ge- geladen, eigene Alltagsbeispiele mitzubringen.
Die Erkenntnis, ein Kind mit einer Behinderung fährdung. Die Seminarreihe bietet die Möglichkeit der
oder mit einem Förderbedarf bekommen zu Inhalte: prozesshaften Begleitung.
haben, führt zu einer hohen Belastung von · Historische Entwicklung des Kinderschutzes Inhalt:
Eltern. Plötzlich verändert sich das Leben der · Differenzierung zwischen intervenierenden · Handlungsmöglichkeiten für beziehungsvolle
Familie. Wünsche und Vorstellungen zerplatzen und institutionellen Kinderschutz Momente wie beim Essen mit den
wie eine Seifenblase. Alles muss im Hier und · Unterscheidung zwischen gewichtigen · Kindern, Wickeln und Co…
Jetzt neu geregelt werden und dabei sind die Anhaltspunkten und Risikofaktoren im · Umgang mit herausforderndem kindlichen
Eltern noch in einem Prozess, ihr Kind, so wie Kinderschutz Verhalten
es ist, anzunehmen und zu lieben. Ein Wech- · Kinderrechte/Menschenrechte und die · Methoden, die eigene Balance wieder
selspiel des Nichtverstehens, der Trauer und strukturelle Verankerung im Alltag herzustellen
des Leugnens führt zu einem veränderten · Partizipations- und Beschwerdemöglichkeiten Diese Fortbildung ist ein Kooperationsangebot
Kommunikationsverhalten der Familien Dritten von Minderjährigen/Erwachsenen der Winzigstiftung, Wuppertal
gegenüber. Schnell entsteht in der Familie eine · Klare Haltung und Achtsamkeit in Teams
Überlastungssituation. Besonders dann, wenn fördern 23.9.+24.9.24, Ackerstr. 7, W-Bar
Außenstehende viele gute Ratschläge präsen- · Kernelemente eines Schutzkonzepts und (Wuppertal), Mo+Di 09:00-16:00 Uhr, 2*,
tieren und erwarten, dass diese angenommen Übertrag auf das eigene Arbeitsfeld 14 UStd., Monika Thiel, 0.00 €, 242W385035
werden. Die Familie braucht Zeit zum Nachden- · Kernprozesse und interne Verfahrensabläufe
ken. In solch einer fragilen Situation sind Fach- bei Kindeswohlgefährdung
leute aufgefordert, einfühlsam und mit Geduld Ziel: Die Teilnehmer*innen kennen die rechtliche
die Familie zu begleiten. Struktur im Kinderschutz und insbesondere
Im Rahmen des Seminars werden wir uns mit die Vorschriften im Bereich der Kindertages-
folgenden Themen beschäftigen: einrichtung/Kindertagespflege. Sie gewinnen
· Bedeutung einer Elternkooperation im Sicherheit in ihrer eigenen Rolle und kennen
inklusiven Kontext ihre Möglichkeiten und Grenzen im Kinder-

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