242W387055 Workshop für pädagogische Fachkräfte/ Kindertagesstätten der Stadt Wuppertal Mittendrin statt nur dabei Kinder mit Entwicklungsvarianten im Kita Alltag

Die Einbeziehung und Teilhabe aller Kinder – der Grundgedanke der Inklusion ‐ hat in der Pädagogik eine lange Tradition. Inklusion als Konzept beginnt im Kopf und ist in aller Munde. Die Frage ist also nicht, WANN kommt sie, sondern WIE setzen wir sie um. Um den Gedanken der Inklusion wirklich leben zu können, ist es wichtig, jedes einzelne Kind zu sehen und individuell zu fördern. Gleichzeitig eröffnet sich die Chance, Kindern schon im jungen Alter zu zeigen, dass es normal ist, dass jeder Mensch einzigartig ist. Die Teilhabe bezieht sich auf alle Kinder, unabhängig von individuellen Fähigkeiten, Alter, Geschlecht, vom soziale Hintergrund oder kultureller Zugehörigkeit.

Heutzutage benötigen Fachkräfte immer mehr fachliche und personale Kompetenzen, um Kinder zu bilden und zu betreuen. Welche Wege gibt es, Teilhabe und Partizipation in der Kita umzusetzen und was müssen Fachkräfte dafür wissen und können?

Inhalte:

• Basiswissen Inklusion im KiTa‐Alltag
• Basiswissen Kulturelle Vielfalt und Sprache (Erst‐ und Mehrsprachigkeit)
• Möglichkeit Fallbeispiele aus dem Einrichtungsalltag darzustellen sowie Erarbeitung
• individueller Lösungs‐ und Handlungswege:
• inklusive Spiel‐ und Lernsituationen, inklusive Raumgestaltung
• Vernetzungsmöglichkeiten/ Unterstützungssysteme
• Reflexion/ Ideenwerkstatt